ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ
Для экзистенциальных консультантов
10 модулей по 43 часа
темы: теория личности, теория экзистенции, экзистенциальные мотивации в теории и практике, методики работы с клиентами и групповое самопознание.
30 часов индивидуального самопознания *
с ведущими курса или с психотерапевтами, сертифицированными по программе GLE-International.
1-2 раза в год
Альфрид Лэнгле будет проводить семинары и самопознание в учебной группе.
100 часов супервизии *
разбор клиентских случаев: не менее 100 часов групповых обсуждений, включая 5-7 случаев из практики каждого студента.
Практическая работа
составление 100 протоколов на основе индивидуальной работы с клиентами
2- 3 скайп-конференции
с Альфридом Лэнгле, во время которых обсуждаются теоретические и практические вопросы программы.
* 30 часов индивидуального самопознания, 100 часов групповой супервизии и пересдачи экзаменов оплачиваются отдельно
Темы для консультантов
1. Введение и основы Экзистенциального Анализа
Что такое экзистенциальный анализ ("EA") и логотерапия ("LT")?
Определение, области применения
Базовая экзистенциально-аналитическая теорема, связь с основными психотерапевтическими школами
История EA и LT
Экзистенциально-аналитическая целевая установка образования в области психотерапии и консультирования
Философский базис и специфика экзистенциально-аналитической работы
Духовно-исторический фон EA и LT
Экзистенциально-аналитическая антропология
Психометрические методы EA
2. Экзистенциально-аналитическая теория мотивации
Понятие помощи и ее мотивация
Обзор теорий мотивации
Ноодинамика и психодинамика
Фундаментальные экзистенциальные мотивации
3. 1-ая Фундаментальная Мотивация (далее - ФМ): бытие в мире и персональное доверие
Мочь быть как основной вопрос существования
Копинговые реакции ненадежности, способность выдерживать
Мочь принять
Предпосылки принятия: защита, пространство, опора
Доверие, мужество
Диалоговое упражнение развития доверия: "метод кресла"
Отношение с телом
Прадоверие, фундаментальное доверие, основа бытия
Темы, связанные с 1-ой ФМ: спокойствие, правда, верность, власть, надежда, вера
Феноменология
4. 2-ая Фундаментальная Мотивация: Жизнь и персональное отношение
Ценности и «нравится» как основные вопросы жизни
Потеря жизни, копинговые реакции, печаль
Персональная активность: Обращение
Предпосылки для Обращения: 1-ая ФМ + положительный опыт близости, время, отношение
Учение о ценностях
Учение об эмоциях
Фундаментальная ценность, фундаментальное отношение
Темы, связанные со 2-ой ФМ: любовь, самопринятие, радость, наслаждение
5. 3-я Фундаментальная Мотивация: Общность и персональное
Мочь быть собой как основной вопрос Person
Потеря себя; копинговые реакции, прощение
Уважать
Предпосылки для самоценности: 1. + 2-ая ФМ, внимание, оправдание, уважение
Этика, сверх-я / общественное Я
Person, самодистанцирование, самотрансцендентность
Самоценность, аутентичность, совесть
Самость
Темы, связанные с 3 ФМ: уважение, честь
6. 4-я Фундаментальная Мотивация: экзистенциальный смысл
Вопрос смысла существования
Блокады смысла и потеря смысла; копинговые реакции при потере смысла;
Экзистенциальный поворот.
Предпосылки для экзистенциального поворота: 1. + 2. + 3-я ФМ, контекст, земную жизнь, воля к смыслу; метод поиска смысла
Воля; метод укрепления воли
Учение о смысле; кризисная интервенция; метод изменения установки
Экзистенция, исполнение, развитие
Принадлежащие к этому темы: Религиозность; цель, целевая установка, экзистенциальный вакуум
Литература
7. Терапевтические/консультационные отношения и диалог
Терапевтический Setting
Терапевтическое отношение в EA, встреча
Руководство по ведению беседы - терапевтический диалог, обхождение с сопротивлением
Терапия, консультирование и сопровождение
8. Клиническая часть
1. Страх – человек в поисках опоры
-
Что такое страх? – Введение и определение
-
Основные формы страха
-
Фобии
-
Экзистенциально-аналитическое понимание страха (Кьеркегор)
-
Общее представление об особенных клинических формах: паника, навязчивость
-
Методы работы со страхами в консультировании: персональное нахождение позиции, дерефлексия, парадоксальная интенция
2. Депрессия
-
Проявление
-
Экзистенциальная тема
-
Отличие депрессии от грусти
-
Диагностика и классификация
-
Когнитивные стили
-
Лечение
-
Консультирование при эндогенной депрессии
-
Совместное проживание с депрессивным человеком
-
Профилактика
3. Истерия
-
Что такое истерия?
-
Основная экзистенциальная тема
-
Симптомы
-
Понятие истерии
-
Истерия извне и снаружи
-
Возникновение
-
Психопатология
-
Психопатогенез
-
Возможности консультирования истерии
-
Суицидальность при истерии
4. Психозы
-
Шизофрения
-
Маниакально-депрессивный психоз, циклотимия
-
Паранойя
Для экзистенциальных терапевтов
12 модулей по 43 часа
темы: теория личности, теория экзистенции, экзистенциальные мотивации в теории и практике, методики работы с клиентами и групповое самопознание, клиническая психодиагностика
50 часов индивидуального самопознания *
с ведущими курса или с психотерапевтами, сертифицированными по программе GLE-International.
1-2 раза в год
Альфрид Лэнгле будет проводить семинары и самопознание в учебной группе.
150 часов супервизии *
разбор клиентских случаев: не менее 150 часов групповых обсуждений, включая 5-7 случаев из практики каждого студента.
Практическая работа
составление 450 протоколов на основе индивидуальной работы с клиентами
2- 3 скайп-конференции
с Альфридом Лэнгле, во время которых обсуждаются теоретические и практические вопросы программы.
* 30 часов индивидуального самопознания, 100 часов групповой супервизии и пересдачи экзаменов оплачиваются отдельно
Темы для терапевтов
1. Введение и основы Экзистенциального Анализа
Что такое экзистенциальный анализ ("EA") и логотерапия ("LT")?
Определение, области применения
Базовая экзистенциально-аналитическая теорема, связь с основными психотерапевтическими школами
История EA и LT
Экзистенциально-аналитическая целевая установка образования в области психотерапии и консультирования
Философский базис и специфика экзистенциально-аналитической работы
Духовно-исторический фон EA и LT
Экзистенциально-аналитическая антропология
Психометрические методы EA
2. Экзистенциально-аналитическая теория мотивации
Понятие помощи и ее мотивация
Обзор теорий мотивации
Ноодинамика и психодинамика
Фундаментальные экзистенциальные мотивации
3. 1-ая Фундаментальная Мотивация (далее - ФМ): бытие в мире и персональное доверие
Мочь быть как основной вопрос существования
Копинговые реакции ненадежности, способность выдерживать
Мочь принять
Предпосылки принятия: защита, пространство, опора
Доверие, мужество
Диалоговое упражнение развития доверия: "метод кресла"
Отношение с телом
Прадоверие, фундаментальное доверие, основа бытия
Темы, связанные с 1-ой ФМ: спокойствие, правда, верность, власть, надежда, вера
Феноменология
4. 2-ая Фундаментальная Мотивация: Жизнь и персональное отношение
Ценности и «нравится» как основные вопросы жизни
Потеря жизни, копинговые реакции, печаль
Персональная активность: Обращение
Предпосылки для Обращения: 1-ая ФМ + положительный опыт близости, время, отношение
Учение о ценностях
Учение об эмоциях
Фундаментальная ценность, фундаментальное отношение
Темы, связанные со 2-ой ФМ: любовь, самопринятие, радость, наслаждение
5. 3-я Фундаментальная Мотивация: Общность и персональное
Мочь быть собой как основной вопрос Person
Потеря себя; копинговые реакции, прощение
Уважать
Предпосылки для самоценности: 1. + 2-ая ФМ, внимание, оправдание, уважение
Этика, сверх-я / общественное Я
Person, самодистанцирование, самотрансцендентность
Самоценность, аутентичность, совесть
Самость
Темы, связанные с 3 ФМ: уважение, честь
6. 4-я Фундаментальная Мотивация: экзистенциальный смысл
Вопрос смысла существования
Блокады смысла и потеря смысла; копинговые реакции при потере смысла;
Экзистенциальный поворот.
Предпосылки для экзистенциального поворота: 1. + 2. + 3-я ФМ, контекст, земную жизнь, воля к смыслу; метод поиска смысла
Воля; метод укрепления воли
Учение о смысле; кризисная интервенция; метод изменения установки
Экзистенция, исполнение, развитие
Принадлежащие к этому темы: Религиозность; цель, целевая установка, экзистенциальный вакуум
Литература
7. Терапевтические/консультационные отношения и диалог
Терапевтический Setting
Терапевтическое отношение в EA, встреча
Руководство по ведению беседы - терапевтический диалог, обхождение с сопротивлением
Терапия, консультирование и сопровождение
8. Клиническая часть
1. Страх – человек в поисках опоры
-
Что такое страх? – Введение и определение
-
Основные формы страха
-
Фобии
-
Экзистенциально-аналитическое понимание страха (Кьеркегор)
-
Общее представление об особенных клинических формах: паника, навязчивость
-
Методы работы со страхами в консультировании: персональное нахождение позиции, дерефлексия, парадоксальная интенция
2. Депрессия
-
Проявление
-
Экзистенциальная тема
-
Отличие депрессии от грусти
-
Диагностика и классификация
-
Когнитивные стили
-
Лечение
-
Консультирование при эндогенной депрессии
-
Совместное проживание с депрессивным человеком
-
Профилактика
3. Истерия
-
Что такое истерия?
-
Основная экзистенциальная тема
-
Симптомы
-
Понятие истерии
-
Истерия извне и снаружи
-
Возникновение
-
Психопатология
-
Психопатогенез
-
Возможности консультирования истерии
-
Суицидальность при истерии
4. Психозы
-
Шизофрения
-
Маниакально-депрессивный психоз, циклотимия
-
Паранойя
9. Клиническая часть для терапевтов
1. Понимание нозологии в соответствии с концепцией 4-х фундаментальных мотиваций.
2. Работа со страхом как психопатологией 1 ФМ
-
Две феноменологические основные формы cтраха и основные черты терапии.
-
4 формы проявления cтраха.
-
Психопатогенез cтраха.
-
Терапия cтраха:
-
тревожность и тревожная личность;
-
невроз страха и фобии;
-
специфическая терапия 4-х корней cтраха;
-
общие методы терапии страха ПЭА;
-
-
Терапия социофобии.
-
Терапия паники.
-
Четыре формы проявления навязчивости и терапия навязчивости.
3. Личностные расстройства 3 ФМ:
-
Понятие о личностных расстройствах истерического круга.
-
Психопатогенез, экзистенциально-аналитическое понимание и психотерапия.
-
Дифференцированная диагностика на базе экзистенциально-аналитического понимания гистрионного, пограничного, нарциссического, параноидального и диссоциального личностных расстройств.